数字化探究实验仪器具有以下特点：
1、有利于培养学生的创新能力。创新能力的培养，主要是培养学生的创新思维。
2、有利于分组实验，合作交流。探究实验仪器提供分组实验环境，如时间测量和运动测量等分组实验仪器。学生利用分组实验环境，共同设计 实验，证实实验，小学科学探究实验室，得出探究结论，小学科学实验室，促进学生合作学习。
3、有利于研究性学习的开展。每一中实验方法都是一个极好的研究性课题，台州实验室，学生对这一课题的研究都可以获 得多方面的知识和规律。
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在线式数据采集器必须安装在固定的位置，并且需把条码符号拿到扫描器前阅读。目 前，小学探究实验室，一些物流企业在出入库管理中已开始使用。由于在线式数据采集器在使用范围和用途上造成了一些限制，使其不能应用在需要脱机使用的场合，如库存盘点、大件物品的扫描等。为了弥补在线式数据采集器的不足之处，便携式数据采集器应运而生。
数字化实验室在教学中的作用
提高了教学效率 数字化实验室发挥了传感器和计算机的优势，实现了高精度、高速度和自动化的测量，采集到多种完整、动态的信息，并且能够对实验数据作出多维的、综合性的分析处理。这样就把教师和学生从繁琐的、重复性的劳动中解放出来，集中精力于设计实验方案、归纳总结、交流信息和从中发现规律。经统计，与传统教学相比可以提高效率100i%以上。
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